フランス語の動詞は、主語人称代名詞によって活用が変化します。
この記事では、動詞 avoir の直接法現在の活用を例文で紹介します。
不規則動詞 avoir の直接法現在の活用
avoir は、英語の have と同じ「持つ」という意味の動詞です。
avoir
アヴォワーる
持つ
単数 | 複数 | |
---|---|---|
1人称 | j’ai ジェ | nous avons ヌ ザヴォン |
2人称 | tu as テュ ア | vous avez ヴ ザヴェ |
3人称 | il a イ ラ elle a エ ラ | ils ont イル ゾン elles ont エル ゾン |
覚え方は、縦に順番に読んでいくのがいいです。
リズミカルに、覚えましょう。
ジェ、テュ ア、イ ラ、エ ラ、
ヌ ザヴォン、ヴ ザヴェ、イル ゾン、エル ゾン
例文で覚える
語学学習においては、決まりや単語をバラバラで覚えるより、
例文でまとめて覚える方が、記憶に定着し応用がききます。
ここでは、avoir を使った例文で、単語と名詞の性、冠詞を覚えましょう。
J’ai une voiture. ジェ ユヌ ヴォワチューる
私は車を持っています。
J’ai で、「私は持っている」という意味です。
voiture は、「車」という意味の女性名詞。
なので、不定冠詞は、une ユヌ を使います。
Tu as un bouquet. テュ ア エン ブッケ
あなたは花束を持っています。
Tu as で、「あなたは持っている』という意味です。
bouquet は、「花束」という意味の男性名詞。
なので、不定冠詞は、un エン を使います。
Il a des amies. イ ラ デ ザミ
彼は何人かの女友達がいます。
Il a で、「彼は持っている』という意味です。
amies アミ は、「女友達」という意味の女性名詞の複数形です。
なので、不定冠詞は、des デ を使います。
des amies は、分けて読むと デ アミ ですが、
リエゾンしますので、デ ザミ と発音します。
amies の単数形は、 amie アミ 。
「男友達」は、ami アミ 。
発音は同じですが、語尾に e がつきます。
また不定冠詞の付け方で、
・名詞の性
・単数、複数
がわかります。
un ami エ ナミ 「男友達」
une amie ユ ナミ 「女友達」
しかし、
複数の「男友達」des amis と
「女友達」 des amies は
ともに発音が、デ ザミ となります。
Elle a une pomme. エ ラ ユヌ ポンム
彼女はりんごを持っています。
Elle a で、「彼女は持っている』という意味です。
pomme は、「りんご」という意味の女性名詞。
なので、不定冠詞は、une ユヌ を使います。
Nous avons une idée. ヌ ザヴォン ユ ニデー
私たちには考えがあります。
Nous avons で、「私たちは持っている』という意味です。
idée は、「考え」という意味の女性名詞。
なので、不定冠詞は、une ユヌ を使います。
une idée は、分けて読むと ユヌ イデー ですが、
アンシェニュマンしますので、ユ ニデー と発音します。
Vous avez le dictionnaire de Jean.
ヴ ザヴェ ル ディクシオネーる ドゥ ジャン
あなたたちは、ジャンの辞書を持っています。
Vous avez で、「あなたたちは持っている』という意味です。
dictionnaire は、「辞書」という意味の男性名詞。
ここでは、de Jean 「ジャンの」という語がついていますので
特定のものを指す定冠詞 le ル を使います。
de ドゥ は、「〜の」を表す前置詞です。
フランス語では、Jean’s ~ という表現はありません。
Ils ont un disque. イル ゾン エン ディスク
彼らはレコードを持っています。
Ils ont で、「彼らは持っている』という意味です。
disque は、「レコード」という意味の男性名詞。
なので、不定冠詞は、un エン を使います。
Elles ont des chats. エル ゾン デ シャ
彼女らは何匹かオスの猫を飼っています。
Elles ont で、「彼女らは持っている』という意味です。
chats は、「オスの猫」という意味の男性名詞の複数形。
なので、不定冠詞は、des デ を使います。
ちなみに「メスの猫」は、chatte シャットゥ で、女性名詞です。
まとめ
例文でまとめて」覚えるのが効率的です。
はじめに50%ぐらいの理解でいいので、一度繰り返して音読します。
2回目は70%ぐらいの理解を目指して、もう一度繰り返します。
3回目は90%の理解を目指して繰り返します。
このように全体を大まかに理解しながら、繰り返すのがいい勉強法です。
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